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目的 探讨母婴同室期间的专科护理及其临床应用价值.方法 选取2007年8月至2009年1月我院母婴同室期间的产妇200例,其中100例产妇采用常规护理方法进行护理,作为对照组,剩下的100例产妇在常规护理的基础上给予产妇健康教育及心理护理,作为观察组.分别以两组产妇产后恢复情况、新生儿喂养情况、产妇的焦虑程度及抑郁程度及护理满意度作为临床观察指标,并使用SPSS13.0软件包进行统计学分析.结果 观察组产妇的恢复情况明显优于对照组产妇,P