姓名：徐望
　　兴趣爱好：我是一个活泼开朗的男孩子。我喜欢和驴友们一起用脚丈量大地、用心体会自由，喜欢沉浸在书海，喜欢旁若无人地大声朗诵、唱歌、演奏（已通过架子鼓十级考试），喜欢在绿茵场上挥洒汗水，为踢进一球欢呼。
　　座右铭：后悔过去不如奋斗将来。
　　周末，我们和阿姨一家一起自驾游。在旅行中，我发现了不少数学中的追及问题。
　　我们从海门出发前往浙江。由于起床比较早，所以我们没等阿姨一家，先行一步。他们一个小时后开车上路来追我们。
　　妈妈不愧是老师，不放过任何考我的机会，她清清嗓子，说：“儿子，我们的车以每小时90千米的速度向浙江进发，阿姨家的车以每小时120千米的速度追来，请问几小时后阿姨一家能追上我们？”
　　我寻思片刻立即给出答案：“3小时！”妈妈见我这么快就得出结果，要我说出解题思路，我便一五一十地回答：“这是一个典型的追及问题，可以用最基本的公式，追及时间=追及路程÷速度差，得出结果。追及路程是我们先走1小时的路程，也就是90×1=90（千米），速度差是120-90=30（千米/时），所用时间就是90÷30=3（小时）。”
　　妈妈微笑地点头表示满意，可她眼珠子骨碌一转，又出了一题：“如果我们的车先行80千米，阿姨家的车2小时可追上。如果我们的车先行4小时，则阿姨家的车9小时可追上，问两辆车每小时各行多少千米？”这次，我好好考虑了一番后，终于眼前一亮，一步一步详细讲给妈妈听：“我们丁老师说过‘万变不离其宗’，解决这个问题要用两条公式，追及路程=速度差×追及时间，速度差=追及路程÷追及时间。先求速度差，80÷2=40（千米），再求出追及路程，40×9=360（千米），这360千米就是我们的车4小时行的路程。所以我们家汽车的速度是360÷4=90（千米/时），阿姨家汽车的速度是90 40=130（千米/时）。回答完毕！”妈妈听完对我竖起了大拇指。
　　旅游不仅可以饱览美丽的风景，而且还可以让我联系数学锻炼思维能力，真是一举两得啊！
　　226100江苏省海门市育才小学五（5）班
　　指导老师 丁陆益