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＜正＞国网沈阳供电公司根据员工入职时间和职业成熟度，将35岁以下青年员工分为“雏英、青英、菁英”三个成长阶段，制定“雏英计划、青英计划、菁英计划”培养方案，提高青年员工的适应能力、专业能力和综合素养。
构建“三英”青年人才培养体系
【摘 要】
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＜正＞国网沈阳供电公司根据员工入职时间和职业成熟度，将35岁以下青年员工分为“雏英、青英、菁英”三个成长阶段，制定“雏英计划、青英计划、菁英计划”培养方案，提高青年员工的适应能力、专业能力和综合素养。
【机 构】
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国网辽宁省电力有限公司
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2022年06期
其他文献
音乐类非物质文化遗产天然具备不可复制、无法再生的属性，而数字化技术所具备的可复制、可存储等特性正好弥补了音乐类非物质文化遗产属性的弱点，二者的有机结合将对粤西音乐类非物质文化遗产进行数字化的展示与传播，产生极大的社会推动力和经济效益。
＜正＞在产业化视角下,保护和开发我国音乐类非物质文化遗产具有重要的现实意义。本文从音乐类非遗的现状与保护和开发两者的关系进行分析,从工作模式、品牌模式、可持续发展等角度阐述音乐类非物质文化遗产保护和开发工作的具体措施。随着我国的不断发展,人们对传统文化的了解逐渐增加,而非物质文化遗产更是成为近些年来人们热议的话题,其中音乐类非物质文化遗产的保护与开发问题更是得到重视。
期刊
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近些年,关于中小学生的安全教育逐渐被提上日程,得到了教育界的广泛重视,但在实施期间,仍存在很多问题。文章通过分析当前中小学在安全教育课授课过程中所存在的问题,分析了其相关的成因,提供了一些具体解决安全教育课教学质量的策略。