构建“实验——导学”模式 优化初中化学课堂

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“实验—导学”教学模式就是以实验为载体,以创新教育为本质的新型探究式教学模式。它立足于学习方式的转变,是通过“做”来学习的,改接受性学习方式为自主性、合作性、探究性学习方式。该模式的实施不仅要求学生动手实验,增强动手能力,更主要是让学生通过实验激发学习兴趣,体验知识的形成和发展过程,获得科学的学习和研究方法。 “Experiment - Guidance Learning ” teaching mode is a new inquiry-based teaching mode that takes experiment as carrier and innovation education as the essence. It is based on the change in the way of learning, is through “do ” to learn, to change the way of learning is independent, cooperative, inquiry learning. The implementation of this model not only requires students to experiment, enhance practical ability, but mainly to stimulate students to learn through experiment interest, experience the formation and development of knowledge process, access to scientific learning and research methods.
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