立足有效平台 提升综合素养——依托纵横信息数字化平台提高中职生的创新能力

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创新是民族进步的灵魂,也是个人综合素质的核心指标。学校是培养创新精神和创新人才的摇篮。作为培养一线产业工人的中职学校,对学生创新能力的培养已成为职业学校有效教育的主课题。纵横数字输入法的开发,作为一种创新化的录入程序,对于培养学生的创新思维和创新操作能力都有积极的作用,为学生综合素养的提升奠定了坚实的基础。本文主要从现实需要、平台意义、实施途径等角度来分析纵横信息数字化对中职学生创新能力培养的作用以及提高中职生综合素养的意义。
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