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语文课的阅读教学是语文教学的重头戏,也是学生获得知识的重要途径。其过程就是学生、教师和文本对话的过程,这种对话是双向的、互动的,是以学生为中心的。也就是说,在阅读过程中要充分调动学生阅读的自主性、独立性、培养学生富有个性化和创造性的阅读。
培养富有个性化和创造性的阅读
【摘 要】
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语文课的阅读教学是语文教学的重头戏,也是学生获得知识的重要途径。其过程就是学生、教师和文本对话的过程,这种对话是双向的、互动的,是以学生为中心的。也就是说,在阅读过
【机 构】
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石棉县美罗中学
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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