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“互联网+”背景下的翻转课堂是教学改革的有效途径，按“双线”协同的教学模式、鼓励学生自主探究式学习、碎片化学习的教学资源库建设、有效提升教师信息化教学能力是翻转课堂教学实施的保障，这样才能充分调动学生学习的积极性，让知识有效传递。
“互联网+”背景下翻转课堂教学应用研究
【摘 要】
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“互联网+”背景下的翻转课堂是教学改革的有效途径，按“双线”协同的教学模式、鼓励学生自主探究式学习、碎片化学习的教学资源库建设、有效提升教师信息化教学能力是翻转课
【机 构】
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湖南机电职业技术学院,湖南 长沙,410151
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年32期
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