论文部分内容阅读
随着多媒体设备进入教育领域，并运用于历史课堂教学，不仅给学生带来图文并茂、声像并举的数字化信息，而且极大地激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。与传统的教学模式相比，多媒体教学模式充分体现了现代技术的优越。笔者结合在初中历史教学中应用多媒体技术的体验，谈谈自己的看法。
谈初中历史多媒体教学
【摘 要】
：
随着多媒体设备进入教育领域，并运用于历史课堂教学，不仅给学生带来图文并茂、声像并举的数字化信息，而且极大地激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。与传统的教学模式相比，多媒
【机 构】
：
福建省德化县第五中学
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2015年28期
其他文献
近年来,人们逐渐意识到历史文化保护区的业态更新是保护区未来发展的关键因素,业态的置换引入是街区活力的主要推动力,开始逐渐加大对业态更新方面的关注度。但是目前对业态
语文课堂是学生学习语文的主要阵地。传统模式的课堂教学多是教师不断的讲解,把一篇篇文辞优美、内容生动的课文进行分解,使学生始终处于听讲、笔记、记忆的被动位置,老师讲
六年制小学数学第十一册第一单元(分数乘以整数)练习三中,第二题内,式题3/4×1/2出现两次:(第③小题和第13小题)。此题又在第九题第⑨小题中再次重复出现,不知是编、校疏
壮志未酬身先死,长使英雄泪满襟。 他走了,悄悄地走了。像春蚕吐尽了最后一根丝,像蜡烛燃尽了最后一滴油。1993年5月22日,陕西省先进教育工作者、优秀共产党员、商南县赵川区
1994年赴美留学、就读于纽约曼哈顿音乐学院的韩冰.借1996年夏回国休假之机,在石家庄和天津举行了专场钢琴独奏音乐会。对他的演奏,音乐界、钢琴界报以肯定,正如他的导师——
目的：前期研究发现Gnb2ll基因编码的蛋白能够与近日节律系统的核心元件PERIOD1蛋白相互作用。本文研究Gnb2ll基因及其蛋白在大鼠体内外的近日节律特征。包括二部分：1、体外研究
陕西日报社副总编辑张若愚所著《历史印记》一书,近日由陕西人民出版社出版发行。该书收入的多篇论文涉及新闻传媒和经济理论领域的一些重大话题,具有很强的思想性和创新性。
伴随着当代中国人社会价值观的变化以及在线社交网络应用的不断普及,传统中国社会结构中备受推崇和尊重的“老师”形象被重新表征。尽管关于教师良知的正面报道居多,但由于信
随着重磁位场勘探方法的研究发展,地球重力场测量的方法变得多种多样,为了能够满足反演重力场的各种需求,通常要将各种数据统一到同一界面进行计算,这便形成了重磁异常的解析延拓问题。重力场向上延拓具有严密的理论模型,是稳定且收敛的过程,实践中较易实现。而向下延拓是不稳定且发散的过程,在理论上是个不适定问题。处理这种问题的方法包括传统的向下延拓空间域差值法、常规向下延拓FFT法、积分迭代法等。但,常规向下延