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网络研修已成为一种便捷有效的教育方式,受到广泛关注与研究。为满足中小学教师随时、随地、系统、连续学习的诉求,解决传统研修内容单一、研修资源匮乏、研修形式和时间受限等一系列问题,以知识管理为视角构建中小学教师网络研修平台,使整个研修过程系统化、连续化,对解决传统研修中存在问题及教师专业化发展具有重要的意义。