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中职学生普遍存在学习积极性不高、自信心不足，基础差、稳定性差的问题。让他们通过学习，成为现代社会所需要的综合性人才，具备职业素养、专业知识和技能，是中职教师不断追求的目标。
浅谈如何在计算机专业教学中渗透核心素养教育
【摘 要】
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中职学生普遍存在学习积极性不高、自信心不足，基础差、稳定性差的问题。让他们通过学习，成为现代社会所需要的综合性人才，具备职业素养、专业知识和技能，是中职教师不断追求的目
【机 构】
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常德财经学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年12期
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