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语文综合性学习对培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。针对小学语文综合性学习的多元性、开放性、融合性等特点,可以从以下路径探析:教学资源,从单一到多元的资源拓展;生活实践,从课堂到生活的开放教学;整合教学,从板块到跨学科的自然融合,以此培养学生的语文综合运用的能力。
语文综合性学习教学整合的三个视角
【摘 要】
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语文综合性学习对培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。针对小学语文综合性学习的多元性、开放性、融合性等特点,可以从以下路径探析:教学资源,从单一到多元的资源拓展;
【机 构】
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江苏苏州高新区文星小学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“基于‘儿童为中心’教育思想的小学生自能教育能力培养的实践研究”(YZ-c/2018/35)的研究成果
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