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- 国际象棋CAI一点通数字教材研发及应用模式研究
【摘 要】
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论文部分内容阅读
一、本课题的核心概念界定、国内外研究现状、选题意义和研究价值。(一)核心概念的界定:CAI:计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。数字教材,即数字化教材。有别于传统教材,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各类电子终端的互动性教材。数字教材分4个层次:纸质教材数字化、多媒体数字教材、互动式数字教材和集聚式数字教材。不同层次的数字教材需要不
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