运动损伤的诊断与微创治疗

来源 :中国体育教练员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shyandi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的发展.体育运动竞赛已不单纯是运动员的体力拼搏,更重要的是国家现代科学技术的具体体现与展示。运动创伤的基础研究与临床治疗.历来是围绕体育运动队伍的一个重大课题,运动损伤的早期诊断与治疗、治疗与康复、训练与局部制动、关节损伤手术治疗后的关节稳定性与肌力恢复.都是运动医学亟待解决的问题。
其他文献
阅读报纸和杂志,提到自身素质与创新教育的内容相当多。然而究竟怎样理解素质与创新教育众说纷纭,使人感到无所适从,就是一些专门搞教研的同志也感到难以理解。笔者认为,就目前而
初见身材魁梧而举止儒雅的国家跆拳道教练陈立人,是在天津韩家墅训练基地的红色办公楼里。今年10月6日,一个秋雨初晴的清凉午后,当人们还沉浸在“十一”长假的悠闲之中时。我们
党委办公室是党委的“参谋部”和“左右手”,承担着决策服务、工作督查和联系群众的重要职能。开展创先争优活动,应有更高的标准和更实的内涵。要以“认真履职创先进,立足岗位争
第11届全国冬季运动会科学大会于1月17-18日在哈尔滨体育学院帽儿山滑雪场举行。开幕式上,国家体育总局局长刘鹏专门发来贺词,总局副局长、中国体育科学学会理事长段世杰,黑龙江
小学阶段是儿童掌握语言的最佳阶段,开设英语的目的就是激发学生学习英语的兴趣。教师应学会根据他们的心理特点,选择有效的教学策略,以创设一个师生之间、学生之间相互作用,充分
良好的非智力因素的养成会使幼儿终身受益。本文主要从利用环境培养幼儿的观察力,促进幼儿的语言能力;亲情安抚使幼儿安心集体生活;培养幼儿良好的人际关系;夸张强化幼儿的行为意
审美创造力是一种综合能力,是人类智慧的表现,是21世纪人类竞争的关键能力,是我国《幼儿园规程》中所提出的培养目标之一。本文笔者结合自己的教学经验和实践,就如何利用美工活动
经历:1968年,出生于捷克的约瑟夫从布拉格移居法兰克福;1974年,进入法兰克福大学攻读体育和政治学专业;1980—2005年,执教德国皮划艇队。
在一个班集体中,总有几个提起来令人头痛的学生,他们有的学习落后,有的纪律松懈,有的作风懒散。这些学生就是教师们所说的学困生,学困生对一个班集体而言,人数不多,但负面影响较大,对
党组织作为经济社会建设的领导核心,在各项事业中起着“主心骨”的作用。基层党组织作为直接面向民众、面向一线的前沿阵地,其凝聚力、创造力、战斗力如何,直接关系着基层的安稳