【摘 要】
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我国社会发展的步伐越来越快,对于教育来说也是一个极大的挑战,这就迫切需要教育进行改革以适应社会发展的需要。学生是教学的主体,这就要求教师在平时的教学中要突出学生的
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇西街小学
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我国社会发展的步伐越来越快,对于教育来说也是一个极大的挑战,这就迫切需要教育进行改革以适应社会发展的需要。学生是教学的主体,这就要求教师在平时的教学中要突出学生的主体地位,这也是目前教育改革的重心。只有发挥学生的主体性,才能够很好地激发学生对学习的主动性,发展学生的思维能力。为此,文章将重点探讨参与式教学模式,并重点从小学语文方面进行构建析谈,从而让更多的学生积极参与课堂教学,体会学习带给他们的乐趣。同时,这也会让小学语文的教学变得更加有意义和有价值。
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