【摘 要】
:
目的比较双眼植入多焦点人工晶状体(MIOL)和单焦点人工晶状体(SIOL)植入术后远期的立体视觉,评价MIOL植入眼远期的立体视觉,进一步完善MIOL植入眼远期视功能的研究。方法观察
【机 构】
:
广西医科大学第一附属医院眼科中心,广西医科大学第一附属医院眼科中心,广西医科大学第一附属医院眼科中心,广西医科大学,广西医科大学 530021南宁,研究生,530021南宁,研究生
论文部分内容阅读
目的比较双眼植入多焦点人工晶状体(MIOL)和单焦点人工晶状体(SIOL)植入术后远期的立体视觉,评价MIOL植入眼远期的立体视觉,进一步完善MIOL植入眼远期视功能的研究。方法观察2000年至2004年在我院接受白内障超声乳化吸除联合人工晶状体植入的患者共29例,其中双眼MIOL16例,双眼SIOL13例,术后随访时间>7m,分别检查术后非矫正近、远视力,矫正近、远视力,屈光,非矫正视力下远、近立体视锐度,矫正视力下远、近立体视锐度,问卷调查术后满意度、视觉症状。结果81.25%的MIOL眼非矫正近视力≥0.5,优于SIOL眼的15.38%(χ2=25.16,P<0.001,差异具有极显著性);非矫正远视力、矫正远视力及矫正近视力MIOL眼与SIOL眼差异无显著性(P>0.05);非矫正近视力下近立体视锐度,68.75%双眼植入MIOL者≤60s,而双眼植入SIOL者则无≤60s,两组间差异极具显著性(χ2=25.294,P<0.001);矫正近视力下近立体视锐度,93.75%的双眼植入MIOI者≤60s,相比双眼植入SIOL者的46.15%差异极具显著性(χ2=9.650,P=0.008,P<0.01);非矫正远视力下及矫正远视力下远立体视锐度,双眼植入MIOL组与双眼植入SIOL组间差异均无显著性;植入MIOL者术后满意度高于植入SIOL者(t=3.512,P=0.001,P<0.01)。结论术后远期,双眼MIOL植入者近立体视觉优于双眼SIOL植入者,植入MIOL患者满意度高于植入SIOL患者。
其他文献
本文通过对呼伦贝尔草原畜牧业现状及其主要限制因子的深入分析 ,提出了发展经济生态草业 ,推进呼伦贝尔草原畜牧业产业化进程 ,实现牧区经济增长方式转变的几点设想。
近年来,山东省公安机关警务督察部门以服务中心、服务民生、服务队伍、服务改革为核心,以领导批办案件、重大涉警舆情案件和12389投诉案件为重点,坚持民意引领、问题导向和底线
高校毕业生就业的发展趋势必将是待业者自我创业、自主创业。随着国企改革的深化和我国农村城镇化高潮的到来,本世纪我国必然出现自主创业的大发展。要取得创业成功,除了天时
随着社会经济的发展,人们在物质生活水平提高的同时更加注重精神层面的追求。商品的使用功能早已不再是消费者挑选商品的唯一条件,包装色彩是否能唤起消费者的情感需求,引发
对不同环境条件下发育成熟的紫花苜蓿的结荚率、每荚种子数、千粒重、硬实率、发芽率、简化活力指数等指标的测定分析结果表明 ,不同花期环境因子中的温度、湿度、光照时数、
首先,游戏是学龄前儿童的主要生活和学习方式。大量研究证明幼儿在游戏中能够获得社会领域、认知领域、语言领域等方面的发展。区角活动中幼儿自主的游戏情景和可观察到的幼
本文对现阶段我国产生跨行业跨市场金融风险的金融载体的发展现状、可能产生的金融风险表现以及在监管实践中存在的缺陷进行了阐述,进而提出通过明确监管主体,建立防火墙制度
在构建和谐社会的过程中,高校后勤社会化改革不断得以深入,探索和实践了具有各自学校特色的后勤社会化路子,也造就了一支有良好素质的富有战斗力的能为实现共同目标而锐意创
随着足球运动的遍及,高职学校越来越注重足球教学。兴趣对于足球教学至关重要,然而如何在足球教学过程中培养学生的学习兴趣,成为包括高等职业学校体育教学的重点研究对象,因