【摘 要】
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生物学科在启迪学生智慧,激发学生学习兴趣方面相对于其他学科有着明显的优势,特别是生物教学中包含有较多的实验教学内容,可以引导学生能够积极主动的思考相关的生物问题,因
【机 构】
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贵州省罗甸县沫阳镇沫阳中学,贵州 罗甸,550100
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生物学科在启迪学生智慧,激发学生学习兴趣方面相对于其他学科有着明显的优势,特别是生物教学中包含有较多的实验教学内容,可以引导学生能够积极主动的思考相关的生物问题,因此,对实验教学方法在初中生物教学中的应用进行分析有着较为重要的意义,但是从当前具体应用情况来看,其中包含有较大的问题.文中从实验教学在初中生物教学中的存在的问题分析入手,针对性提出了提升实验教学在初中生物教学中应用效果的对策与建议.
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