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新课程推行已近三年，为了解新课翠实施中小学教师的感受，我们组织了一次问卷调查。通过调查发现，大多数小学教师感受到了新课程在课程标准和教材上的变化，感受到了新课程实施中自身知识能力的不足，特别是教育理论知识和教学调控能力的缺乏。
“小学教师对新课程的感受”调查报告
【摘 要】
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新课程推行已近三年，为了解新课翠实施中小学教师的感受，我们组织了一次问卷调查。通过调查发现，大多数小学教师感受到了新课程在课程标准和教材上的变化，感受到了新课程实施中自
【机 构】
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常熟理工学院教育系
【出 处】
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常熟高专学报
【发表日期】
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2004年6期
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