【摘 要】
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目的了解江门市中学生心理求助现状,为制定相应的心理健康教育和干预策略提供依据。方法采取整群抽样调查法,使用自填式问卷对整群抽取的江门市6所中学初一至高三3 669名中学
【机 构】
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广东省江门市第三人民医院,中山大学公共卫生学院,
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目的了解江门市中学生心理求助现状,为制定相应的心理健康教育和干预策略提供依据。方法采取整群抽样调查法,使用自填式问卷对整群抽取的江门市6所中学初一至高三3 669名中学生进行测试。结果在3 669名中学生中,共检出有抑郁症状者877名,检出率为23.90%。60.10%的中学生曾寻求过心理援助,女生高于男生(χ2=13.19,P<0.05);不同年级中学生差异有统计学意义(χ2=9.749,P<0.01),高三学生曾寻求心理援助比例最高达73.0%,其次为高一和初二学生。有不同程度抑郁症状的中学生寻求过心理援助比例为70.70%,其中寻求专业心理援助比例为7.30%,且不同抑郁得分等级间差异无统计学意义(χ2=13.589,P=0.557)。结论中学生存在大量心理服务需求,但寻求专业心理援助服务不足。应加强中学生心理健康宣传和教育,提高中学生对心理卫生服务的利用能力。
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