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从马克思主义人学的视角来观照，传统高校思想政治理论课在价值取向上、主体观上、实施方式方法上都存在缺失。因此，基于“人”之培养的高校思想政治理论课，课程目标必须着眼于人的发展，课程内容必须强调价值和联系生活，课程实施必须注重对话和体验，课程评价必须关注收获和生成。
高校思想政治理论课的人学思考
【摘 要】
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从马克思主义人学的视角来观照，传统高校思想政治理论课在价值取向上、主体观上、实施方式方法上都存在缺失。因此，基于“人”之培养的高校思想政治理论课，课程目标必须着眼于人
【机 构】
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郑州旅游职业学院政治教研室
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年6期
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