《护理技术》教学中护生沟通能力的培养

来源 :右江民族医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dong_0622
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目的提高护生沟通能力,适应现代护理职业素质的需要。方法随机抽取护理专业2007、2008级各2个班学生分为实验组和对照组,实验组进行角色扮演教学,对照组采取传统教学法。结果实验组技能考核成绩、学习兴趣、学生满意率均明显高于对照组(P均〈0.01)。结论在护理技术操作中进行护患沟通训练,能有效提高护生沟通能力。
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