【摘 要】
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在本土传播学研究日益强调引入"具身性"观念以理解"传播-身体"关系的呼吁下,具身认知如何从哲学思考走向实证研究?作为一种认知后果,媒介素养中的广告素养为经验性地检验身体
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC860017),浙江省钱江人才计划C类项目(QJC1302011)
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在本土传播学研究日益强调引入"具身性"观念以理解"传播-身体"关系的呼吁下,具身认知如何从哲学思考走向实证研究?作为一种认知后果,媒介素养中的广告素养为经验性地检验身体如何介入传播过程提供了契机.研究聚焦于我国大学生的广告素养,通过问卷调查考察了我国大学生的广告素养及其不同构面,并探索了可能影响其广告素养的潜在因素及这些因素如何分别作用于观念性广告素养和态度性广告素养.研究发现,性别、产品渴望和抵抗对大学生的观念性广告素养和态度性广告素养存在影响,且BMI、自尊和大
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