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包容性增长理念是我国这两年新提出来的经济理念，但同时也适应于教育的研究。本文在包容性增长理念的指导下，对基础教育人才培养提出了相关的几点建议。
基础教育阶段人才培养之包容性发展研究
【摘 要】
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包容性增长理念是我国这两年新提出来的经济理念，但同时也适应于教育的研究。本文在包容性增长理念的指导下，对基础教育人才培养提出了相关的几点建议。
【机 构】
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保定学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2014年6期
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