生物学教学中渗透数学思维能力的探索

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学生综合素质的培养已成为中学教学的重要课题.生物学的发展与其他学科密切相关,生物学中许多疑难问题渗透了数学知识,课堂教学中引用数学思维,有些重、难点就会化繁为简,迎刃而解,既深化对知识的理解,又培养学生的思维能力.
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