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数学是初中生必不可少的重点教育内容之一,在情感教学当中,最为关键第一个特点就是"知情并行",这可以使得初中生们在收获数学知识的时候,自己的思想品质方面也能够有效地加强,还有利于数学教学效率的提高。初中数学课堂情感教育的有效方法可谓是多种多样,但是仍需教师们在实践中的努力探索和研究。所以本文对初中数学教学中渗透的情感教育进行探讨,希望能够为广大教育工作者提供参考。