【摘 要】
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小学科学课程主要是以学生的生活经验作为主要线索的,在进行科学学科的教学中,教师应该给出学生更多的时间进行自主的探索,通过实践发现问题、找出解决问题的办法进行问题的
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小学科学课程主要是以学生的生活经验作为主要线索的,在进行科学学科的教学中,教师应该给出学生更多的时间进行自主的探索,通过实践发现问题、找出解决问题的办法进行问题的处理,强调要让学生在科学的课堂中动手进行实验,强调科学教学,要坚持"玩中学,学中玩"的理念,使学生能够在自主的探索中发现科学的规律[1].那么这样的一种教学理念如何贯穿于小学的科学教学中,成为了目前科学教师需要思考的主要问题.本文将对此进行论述.
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