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幼儿时期是孩子身体发育、智力开发以及性格养成的关键阶段,在幼儿阶段的教育不仅仅为孩子日后的学习提供了基础与保证,同时也促进了孩子的思想与智力发展,由此可见幼儿阶段的教学时非常重要的.幼儿园是目前幼儿学习的一个主要场所,而在幼儿园学习的过程中去教活动是一个有效的学习途径,而目前区角活动的应用效果并不理想,因此分析出幼儿园区角活动的有效开展策略就显得尤为重要,应该进行探讨与浅析.