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针对教研组发展现状,通过对教研组发展问题原因分析,把教研组文化的创建作为提升教研组建设的切入点。创建过程中在学校为教研组建设提供制度保障的前提下,教研组形成团结向上的良好氛围,加强教研行为制度化、规范化建设,注重骨干引领,把教研组打造成符合学科特色、个人特色的目标发展共同体。
创建教研组文化 破解教研组发展瓶颈
【摘 要】
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针对教研组发展现状,通过对教研组发展问题原因分析,把教研组文化的创建作为提升教研组建设的切入点。创建过程中在学校为教研组建设提供制度保障的前提下,教研组形成团结向
【机 构】
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建阳第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年02期
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