高职院校平法识图课程建设与教学方法探讨

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从高职建筑工程技术专业人才培养方案中的岗位工作能力出发,以提高建筑工程技术专业学生的结构识图能力为主线,明确了课程教学目标,分析了课程设计思路,提炼了教学内容,探讨了"理论—实操—再理论—再实操"的教学方法。
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