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目的:探究在妇产科护理中加强孕期健康教育的临床价值.方法:选取140例在2018年6月-2019年9月本院妇产科收治的孕妇,随机分为观察组(孕期健康教育)和对照组(常规护理)各70人.对比护理满意度.结果:与对照组(85.71％)相比,观察组护理满意度(97.14％)较高(P<0.05).结论:在妇产科护理中加强孕期健康教育,能够促进护理满意度提高,其临床价值较显著.