【摘 要】
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目的讨论PBl教学模式在消毒供应中心教学中的应用效果。方法选取2014年11月到2015年11月于本院实习的护士55名,作为本次研究的对象,对所有学员利用PBl教学模式进行教学。结果
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目的讨论PBl教学模式在消毒供应中心教学中的应用效果。方法选取2014年11月到2015年11月于本院实习的护士55名,作为本次研究的对象,对所有学员利用PBl教学模式进行教学。结果较以前55名学员的学习能力、综合素质以及循证能力都有所提高,并且学员的教学满意度也比较高。结论 PBl教学模式在消毒供应中心教学中的效果显著,能够提高学员的整体素质,帮助学员更好地理解有关消毒供应中心的理论与实践知识,在临床上有使用和推广的价值。
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