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引导学生体会水带给村里人的苦与乐,感悟水的珍贵及母爱的伟大,领悟“反衬”“数量词”“语言描写”“反复”等具体生动的表达方法.读写结合,有效巩固表达方法的学以致用.
苏教版五年级下册第27课《水》(第一课时)教学设计
【摘 要】
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引导学生体会水带给村里人的苦与乐,感悟水的珍贵及母爱的伟大,领悟“反衬”“数量词”“语言描写”“反复”等具体生动的表达方法.读写结合,有效巩固表达方法的学以致用.
【机 构】
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江苏省镇江市,镇江市丹徒区荣炳中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年65期
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