【摘 要】
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由于会计工作岗位的特殊性,工学结合具有很大难度;同样又因为会计工作内容的可复制性,又使模拟实训教学在会计人才培养中具有非常高的实用价值。但是如何根据岗位职责要求,科
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由于会计工作岗位的特殊性,工学结合具有很大难度;同样又因为会计工作内容的可复制性,又使模拟实训教学在会计人才培养中具有非常高的实用价值。但是如何根据岗位职责要求,科学定位高职生的能力素质标准,如何搭建合理构建模拟实训的课程体系和对实训有效指导,是保证会计模拟实训教学的教学效果重要内容。本文即是从以上几个方面来探讨提高模拟实训效果的。
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