论文部分内容阅读
在当今的时代背景下,课程思政作为一种全新的教育理念,是新形势下实现立德树人根本任务的重要举措.“社会保障概论”是课程思政的重要舞台,本文讨论了如何将思政教育引入“社会保障概论”课程的设计思路与实践,以实现专业知识与思政元素的无缝衔接和有效融合,使课程思政真正发挥实效.
课程思政视域下“社会保障概论”课程的教学设计与实践
【摘 要】
：
在当今的时代背景下,课程思政作为一种全新的教育理念,是新形势下实现立德树人根本任务的重要举措.“社会保障概论”是课程思政的重要舞台,本文讨论了如何将思政教育引入“社会保障概论”课程的设计思路与实践,以实现专业知识与思政元素的无缝衔接和有效融合,使课程思政真正发挥实效.
【机 构】
：
辽宁中医药大学,辽宁沈阳110847
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2021年25期
其他文献
校企合作是提高双师型教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径.这一合作需要建立一系列相对稳定的校企合作培养双师型教师的运行机制,才能规范合作进程,培养人才,保障校企合作培养双师型教师有序进行.
高校国防教育作为国防教育的重要组成部分,推动着全民国防建设.这对大学生开展国防教育在培养国防观念、增强综合素质、激发爱国热情等方面具有重要意义.现阶段各高校国防教育基本由军事训练、军事理论课程、日常国防教育构成,实施过程中凸显学生意识淡薄、高校重视不够、教育内容枯燥、师资队伍不足等问题.高校应加强重视和投入、健全师资队伍、拓宽教育阵地、加深社会参与,将国防教育真正融入学生的教育管理中,提升教育的实效性.
为了更好地评估“新时代中国特色社会主义政治经济学”课程的教学效果,本文以实际调研数据为基础,分析教师满意度和自我满意度两个维度共九个因子的情况,并据此提出改善教学方式、从“角色”到“自我”、构建反思型教学、引导学生自我反思、运用科技力量、提高课堂效率等优化对策.
新媒体技术在教学中的广泛运用一定程度上推动了“中国现当代文学”课程的教学改革,推动了传统教学模式的改革,使教学内容与方法变得更加丰富多样,激发了学生的学习兴趣与自主学习能力.但是在中国现当代文学教学改革中,我们还要时刻警惕过度依赖新媒体的弊端,只有扬长避短、合理运用,才能增强这一技术在教学改革中的实际效果.