论文部分内容阅读
<正>我们知道,在课堂教学的过程中,作业是巩固知识、培养能力的重要环节,它以教师的设计为前提,以对学生辅导、评定为效用,目地在于培养学生创新精神和实践能力,使学生具有团结合作的精神和面向世界的胸怀。《全日制义务教育语文课程标准》中就明确指出":倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流合作的能力。"我认为在新课标下,有效性的作业设计应该