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实验基本功是培养学生科学实验能力的基础。通过在普通物理实验的不同教学环节中，所采用不同的教学方式的论述，阐述了如何培养学生的实验基本功和科学实验能力及创新能力。其中，在教学过程中运用“放手、启发、指导”的方式，“寓创新能力培养于分析问题中”和“将学生设计实验的训练贯穿于平时的教学中”等做法，已在教学实践中取得明显效果。