【摘 要】
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教学诊改作为高职院校十三五目标计划的核心要求,需要通过建设基于大数据的信息化平台进行支撑,如何保证平台建设的持续性和有效性是一个难点,而大数据的课程实践也是摆在大
【机 构】
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广东农工商职业技术学院计算机系,广东 广州,510507
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教学诊改作为高职院校十三五目标计划的核心要求,需要通过建设基于大数据的信息化平台进行支撑,如何保证平台建设的持续性和有效性是一个难点,而大数据的课程实践也是摆在大数据专业建设面前的关键环节.本文创造性的把两者有机地结合在一起,提出了在完成平台建设的同时培养一批批能够承担企业工作实践的毕业生的解决方案,实现目标的共赢达成.
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