很多朋友问我,你为什么那么喜欢编报啊?对此,我常是洋洋自得回答说,我可是从小学就开始“编报”呢。我说的“编报”指的是做剪报册。
　　记得小学四年级的暑假,家里搞大扫除,妈妈要把旧报纸都处理掉。报纸里有一些我很喜欢的文章,我舍不得扔,于是想到了剪报。曾在学校听老师介绍过剪报,但并没真正制作过,所以我想,利用暑假做一本剪报册也很不错啊。
　　主意一打定,我很快行动起来。假期的前几天主要是挑选剪报内容。生活小常识、科学小品文、智力游戏与脑筋急转弯等,都是很好的材料。我喜欢文学,所以挑选最多的是各类美文。选定内容后,接下来的工作便是“剪”与“贴”。对于手工课常拿高分的我来说,“剪”是肯定没问题,不过如何“贴”可就有点难度了。你看,剪下来的报纸,长的有,方的有,不规则的更是不少。我忙活了几天,对贴好的剪报册始终不满意。
　　后来,姐姐建议给剪报册配上图纹,这样既方便黏贴,又美观。我听了很赞同,便顶着炎炎夏日,独自一人骑着自行车到镇上的文具店买回水彩颜料和画笔。接下来的日子,我开始边贴剪报,边做配图。我画了很多花与树:金灿灿的向日葵、紫红色的喇叭花、碧绿的小白杨、塔形的小松树……我一笔一画地画着,比在图画课上还认真。我还在每页剪报的空白处画上了各种无名小草。在所有配图里,我最喜欢的是那些五彩花边,它们围着剪报而画,就像一间间富有个性的小屋。
　　那个暑假,很多同学跟着家人游山玩水,而我却一直“窝”在家里做剪报册。暑期结束后,老师让大家分享假期收获。当我捧出精美别致的剪报册时,同学们都异常羡慕。老师还特地表扬了我。她说,翻阅我的剪报册,就像在探访芳草地上散落的一间间趣味小屋。我听了很开心。捧着自己“编”的“书”,我不禁想,要是未来某天,我也有作品发表在报纸上,而它也被别人编进剪报册,那该是多有意思的事啊!
　　此后,我便养成了剪报的习惯。上了高中、大学,我有机会真正编报时才将剪报搁置了。剪剪贴贴,涂涂画画,是我童年时期非常重要的课余娱乐。
　　
　　我的暑假计划
　　一、带妈妈去看海。妈妈一辈子呆在村里,还没有见过海,她以为江就是海。
　　二、做一次兼职。爷爷很喜欢喝酒,他生日快到了,我要用自己挣的钱请他喝一次酒。
　　三、给北京的朋友写信。我要跟他说,今年秋天,要记得帮我寄几片枫叶。
　　四、学画画。画得很丑也没关系。我可以一个人慢慢学,慢慢画。
　　五、养几只鸽子。天空在等待鸽子的飞翔。