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根据笔者日常观察,发现孩童的常见习癖有吮手指、咬指甲等。这些习癖要怎样矫正呢?
一、吮手指这是一岁左右婴幼儿好发的习癖,多为暂时性的一种行为,但4~5个月乳儿,如有反复吮指和咂嘴唇,就应注意。
①一岁以后的吮指,要以极其自然的方式阻止其吮指动作。母奶喂养者如吮指相当厉害,可把奶头给他(她)吮吸。人工喂养者要把奶瓶的乳头弄小些,让他慢慢地吮吸。孩子将入睡时,可把他的手指从嘴头慢慢地拿开。
②2岁的孩子如果仅在白天频繁吮指,就要考虑其生活环境问题,此类儿童大多数是出于闲闷,没有小朋友一起玩。如有这种情况,应当领孩子出去散步,改变情绪,通过外界事物吸引来转移吮指行为。
二、摇动身体和碰头。多见于入睡时,头部左右摇动,坐时身体前后左右摇动,有时反复把头碰到床栏或家具上,严重者可致额部受伤。这种情况多发生在其欲望得不到满足和情绪紧张的孩子。缺乏母爱者常发生此情况。有这种习癖的孩子,大约有30%呈持续状态,一直到4岁以后才消失。
矫正这种习癖,首先应分析其形成原因,此类情况多与无人照料、孩子过分寂寞有关,所以应增加孩子与保育员接触的时间。给孩子听音乐亦有效。其次,是对碰头严重的小孩,其床栏可用布或尼龙缠上,以防外伤。特别是夜间,一定要把他(她)放在有护栏的床上。如超过二岁,仍有这种习癖且持续不停时,就应及时到医院请专科医生诊疗,看是否有孤独症或其他精神障碍。
三、咬指甲。多发生在3~4岁以至学龄儿童,大约占同龄儿童的10%。低年级小学生,则表现为啃橡皮和铅笔等。这种行为是一种紧张和不安的表示。此类儿童多有神经质。
对这种习癖,可根据生活环境和养育情况,寻找其发生原因,处理上可参照矫正吮手指的方法。
一、吮手指这是一岁左右婴幼儿好发的习癖,多为暂时性的一种行为,但4~5个月乳儿,如有反复吮指和咂嘴唇,就应注意。
①一岁以后的吮指,要以极其自然的方式阻止其吮指动作。母奶喂养者如吮指相当厉害,可把奶头给他(她)吮吸。人工喂养者要把奶瓶的乳头弄小些,让他慢慢地吮吸。孩子将入睡时,可把他的手指从嘴头慢慢地拿开。
②2岁的孩子如果仅在白天频繁吮指,就要考虑其生活环境问题,此类儿童大多数是出于闲闷,没有小朋友一起玩。如有这种情况,应当领孩子出去散步,改变情绪,通过外界事物吸引来转移吮指行为。
二、摇动身体和碰头。多见于入睡时,头部左右摇动,坐时身体前后左右摇动,有时反复把头碰到床栏或家具上,严重者可致额部受伤。这种情况多发生在其欲望得不到满足和情绪紧张的孩子。缺乏母爱者常发生此情况。有这种习癖的孩子,大约有30%呈持续状态,一直到4岁以后才消失。
矫正这种习癖,首先应分析其形成原因,此类情况多与无人照料、孩子过分寂寞有关,所以应增加孩子与保育员接触的时间。给孩子听音乐亦有效。其次,是对碰头严重的小孩,其床栏可用布或尼龙缠上,以防外伤。特别是夜间,一定要把他(她)放在有护栏的床上。如超过二岁,仍有这种习癖且持续不停时,就应及时到医院请专科医生诊疗,看是否有孤独症或其他精神障碍。
三、咬指甲。多发生在3~4岁以至学龄儿童,大约占同龄儿童的10%。低年级小学生,则表现为啃橡皮和铅笔等。这种行为是一种紧张和不安的表示。此类儿童多有神经质。
对这种习癖,可根据生活环境和养育情况,寻找其发生原因,处理上可参照矫正吮手指的方法。