【摘 要】
：
在素质教育日益深入人心的二十一世纪,科技高度发展的互联网时代,语文教师的个体素质的提高已是教育问题上一个不容忽视的课题.笔者认为,加大个体阅读量是提高语文教师个体素
【机 构】
：
福建省三明市大田六中,福建 三明,353300
论文部分内容阅读
在素质教育日益深入人心的二十一世纪,科技高度发展的互联网时代,语文教师的个体素质的提高已是教育问题上一个不容忽视的课题.笔者认为,加大个体阅读量是提高语文教师个体素质的重要途径,更是当务之急.理由有三点:1.是语文学科自身的特点对语文教师的需求.2.这是新时代学生个体素质对语文教师的要求.3.这是互联网信息时代对语文教师的呼告.
其他文献
随着教育事业的蓬勃发展,教学方法和教学模式也越来越多,不同的教学方法带给了学生们不同的教学效果,使学生的课堂生活越来越丰富.而类比教学法作为一种高效的教学方法,一直
【摘 要】语言是人类最重要的交际工具。《新课程标准》要求：“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题能力以及交流与合作能力。”语文能力的培养离不开听、说、读、写。长期以来，许多人忽视听的作用，认为提升语文能力，靠的是多做试卷。本文浅谈如何提升学生听力，提高学生语文素养。 【关键词】语文学习 新课标准 听力 素养 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】
高中地理作为高中一门十分重要的学科,不仅对学生高考有重要的作用,对人们的生活也有重要的影响,在日常生活中我们经常需要用到地理,但是,现阶段,很多学生却并不喜欢学习地理
数学新课程标准中强调:“数学教学要以知识的整合、发扬人文精神和科学精神为基点.”作业是小学数学高年级教学中重要的一个任务,作业设计的好坏直接关系到学生数学能力的提
随着如今教育不断的改革,素质教育受到了越来越多人的推崇和认可.而小学阶段是学生综合素质发展的一个重要阶段,要想让学生得到全面的发展,就需要采取合适的教育方法,将品德
随着课堂的不断改革,如今的小学数学教学方法也和以前有着很大的改变和不同,现在传统教学模式已经不在得到人们的推崇,如今的素质教育和更加得到人们的推崇和认可,我们不在意
伴随着新的课程改革的发展和需要,当前的教学越来越侧重对学生实践能力的培养.因此在教学中也加入了关于融合生活的理念,即生活化的教学方式.我们的教学应该从学生的生活为出
一、数形结合的含义rn数形结合指的是运用数和形之间的相互关系进而解决问题的一种思想方法.而其中的“数”在初中阶段主要包括了实数以及代数以及实数和代数之间的联系.实数
新课程理念下的初中物理教学,应建立在重视学生的科学素养提升的基础之上,关注学生的未来发展,在突出课程的基础性、时代性及应用性的基础上,增强课程的指导性、规范性、操作
在新课程不断深入改革发展的当下,初中时期对于学生来说是极其重要的,是学生学习知识较为快速的时期,也是学生提高自身生物素养较为容易的时期.因此初中生物教师在进行课堂教