【摘 要】
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<正>通过对近几年历史高考趋势的了解,以及对高中必修和选修课程的学习,虽然只是初中历史教师,也肩负为孩子科学的历史观和系统性的历史知识奠定一定基础的任务,至少要这样要
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<正>通过对近几年历史高考趋势的了解,以及对高中必修和选修课程的学习,虽然只是初中历史教师,也肩负为孩子科学的历史观和系统性的历史知识奠定一定基础的任务,至少要这样要求自己,作为主体的学习对象,形成清晰明确而正确的历史观点和历史框架,对于升入高中后,无论是文科还是理科,历史学科的学习都会因此轻松自如些,初中历史教材的简易与清晰的编排也是为了给广大老师更多的发展和开拓的空间,作为一个在初中一线上
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