【摘 要】
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目的:探讨技能训练矫治精神分裂症病人行为障碍,改善社会功能的效果.方法:60例住院精神分裂症病人按抛硬币分组法随机分为研究组和对照组,各30例.两组均接受系统的抗精神病药
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目的:探讨技能训练矫治精神分裂症病人行为障碍,改善社会功能的效果.方法:60例住院精神分裂症病人按抛硬币分组法随机分为研究组和对照组,各30例.两组均接受系统的抗精神病药物治疗,对照组采用普通护理方法.研究组给予综合技能康复训练的护理方法,干预时间为4周.干预前后,两组采用护士用住院精神病人观察量表(NOSIE-30)和社会功能缺陷筛选量表(SDSS)进行效果评定.结果:干预前,两组NOSIE-30、SDSS评分无显著性差异(P>0.05),干预后,研究组NOSIE-30、SDSS评分明显好于对照组,差异具有统计学意义( P
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