【摘 要】
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美国矿业局对1981～1991年间美国黄金储量、产量和品位的趋势进行了分析。这是其矿物利用研究项目的一部分。分析表明：这期间金产量和金矿石储量上升，但同期生产矿石品位和储量品
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美国矿业局对1981～1991年间美国黄金储量、产量和品位的趋势进行了分析。这是其矿物利用研究项目的一部分。分析表明：这期间金产量和金矿石储量上升，但同期生产矿石品位和储量品位则降低了。这一趋势分析资料对制订未来黄金利用计划十分重要。黄金储量、产量和品位趋势的统计分析表明1981～1991年间黄金矿山矿石人选品位下降了57％，副产黄金矿石的入选品位下降了34％。在黄金矿山矿石储量分析中，也同样反映出品位的下降趋势，这些矿山储备矿石的加权平均品位下降了33％。另一方面，副产金矿的储量含金量从每吨乙鹏克上升至
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以强筋面包小麦‘临优145＇为试验材料,于大田生产条件下研究了施用钾肥对强筋小麦叶片光合、膜脂氧化及产量特性的影响.结果显示,适量施钾能显著降低开花14 d以后旗叶中超氧阴
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解析几何的主要做法是用方程取代曲线(或部分取代曲线)来研究曲线的几何性质,那么究竟怎样来利用“方程”这个工具呢?笔者结合高考备考,感知浮现出两种主要途径,现举例说明,供大家参考。 一、圆锥曲线方程与直线方程联解方程组。虽近年解析几何的热点问题是与向量综合。即便如此,联解方程组,不可小看,仍是解决问题的主要途径之一。 例1:在平面直角坐标系xoy中,经过点(0,■)且斜率为k的直线与椭圆■+
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[教学目标] 1.帮助学生认识到每个人在成长过程中都会遇到挫折，进而克服对抗、逃避、焦虑、自卑和恐惧的消极情绪，积极投入到快乐的学习生活中去。 2.培养学生乐观、向上的心理品质。提升正确认识自我、自我调控和承受挫折的能力。 3.学生学会关爱他人，学会做事，学会合作。 [课前准备] 1.与姚仙宇同学沟通，尊重她的想法并征得她的同意本节课采用她的照片和事例。 2.学生搜集有关名人在青少年时
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