【摘 要】
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美育作为促进学生全面发展的重要手段,伴随学生一生的成长。中学音乐教育作为实现美育的重要载体,无论是在学科内涵上,还是实践形式上都存在着一些问题。为了将美育更好地融入到
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美育作为促进学生全面发展的重要手段,伴随学生一生的成长。中学音乐教育作为实现美育的重要载体,无论是在学科内涵上,还是实践形式上都存在着一些问题。为了将美育更好地融入到教学中,本文从内涵理解、实践应用、问题对策等方面对如何发挥中学合唱教学的美育功能问题进行探讨。
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