校园体育吉尼斯挑战会研究

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采用文献资料法、问卷调查法和行动研究法分析校园体育“吉尼斯”挑战会开展的状况。主要结论:活动的开展可以给学生提供一个奋斗的目标和舞台,提高学生的体质健康,培养学生竞争意识和超越自我的精神,增加班级凝聚力,提高学生参与运动的积极性,在校园内形成一股自主学习良好氛围。
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