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中学阶段的学生在英语口语表达中存在着不少问题,常常可以看见这样的现象:学生笔试成绩很好,口语却很糟;在交际活动中,学生心理想的不错,一要口头表达就抓耳挠腮,表达不完整;有的学生会话时语言流畅,思维敏捷,可一到正式发言就吞吞吐吐,结结巴巴等等.本文对怎样才能搞好学生的口语教学笔者总结了自己的工作经验以作参考.