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本文通过对荣华二采区10<
运用微课 推陈出新——浅谈微课在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年2期
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伴随着科技的日新月异,“绿色”一词已经走进了千家万户,区别于颜色上的“绿色”。“绿色”有广义的解释,具有政治内涵;也有特定的内涵,这个“绿色”是环保、无污染的代名词,