论文部分内容阅读
艺术，是人借助一定的物质材料和工具，在精神与物质材料，心灵与审美对象相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性的劳动。本文通过分析蒙克的《呐喊》这部画作的创作过程与我们对其的欣赏过程来解释艺术的本质问题。
从《呐喊》来探讨艺术的本质
【摘 要】
：
艺术，是人借助一定的物质材料和工具，在精神与物质材料，心灵与审美对象相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性的劳动。本文通过分析蒙克的《呐喊》这部画作的创作过程
【机 构】
：
武汉理工大学艺术与设计学院
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2013年33期
其他文献
本文从研究问题、研究模式及研究方法三个方面，对2000-2009年近十年国内二语词汇习得方法论的实证研究的调查分析发现，这些研究无论从研究问题的广度还是从研究方法上都比十年
与社会普遍看法不同,艺术类专业大学生也有贫困问题,甚至更为严重。对艺术专业贫困大学生的资助要以准确认定贫困生为前提。文章从贫困原因,认定中存在的问题和解决对策三个
摘 要 费边社的领导人悉尼与比阿特丽斯·韦伯夫妇，不仅是社会主义和工人运动理论家，也是教育改革家，他们一手创立的伦敦政治经济学院，为改变近代英国古老的人文教育，提倡适应工业社会发展的社会科学教育起到助推作用，他们秉持兼容自由的学术理念和专家执教、培养精英的办学思想，使伦敦政治经济学院成为蜚声国际的名校。 关键词 英国 韦伯夫妇 伦敦政治经济学院 中图分类号：G649.1 文献标识码：A Th
摘 要 当下师范类院校本科学生的教育见习和教育实习等实践教学环节在人才培养过程中占据了越来越重要的位置。同时，专业学位研究生也是注重实践能力的应用型人才。针对现下师范类本科生教育实践环节存在的问题，本文探索出一种全日制教育硕士担任本科教育实习助教的模式，既解决了本科教育实习中的固有问题，又提高了研究生的实践能力。 关键词 全日制教育硕士 本科教育实习 助教制 中图分类号：G640 文献标识码：