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摘 要:政治课堂教学过程中,引入教师评价、学生互评、家长评价、自我评价、考试评价等多元化评价体系,可以使评价更加全面客观,为学生提供更多的学习建议,促进学生成长。
关键词:多元化;评价;政治课堂;教学质量
中图分类号:G631
关键词:多元化;评价;政治课堂;教学质量
中图分类号:G631