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小学语文课堂朗读教学有效性探究
小学语文课堂朗读教学有效性探究
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wubo_sz
【摘 要】
:
随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视小学语文课堂朗读教学的有效性。朗读教学作为语文教学中的常用方法,有着陶冶情操、感染心灵、启发思想等多种优势。为了提升朗读
【作 者】
:
王小红
【机 构】
:
甘肃省兰州市红古区海石学校
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
小学语文
朗读教学
拓展渠道
整体感知
配乐强化
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随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视小学语文课堂朗读教学的有效性。朗读教学作为语文教学中的常用方法,有着陶冶情操、感染心灵、启发思想等多种优势。为了提升朗读教学的有效性,可以从拓展朗读教学资源渠道、引导学生整体感知课文以及利用配乐强化朗读效果三个方面探究。
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