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目前．中学语文课上琅琅的读书声越来越少。笔者呼吁语文教师一定要重视语文朗读的重要性，采取多种方法，如坚守早读课、坚持范读、提供优美的朗读材料等．让学生在朗读中感悟理解．从而进一步提高语文素养。
让朗朗的读书声回归语文课堂
【摘 要】
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目前．中学语文课上琅琅的读书声越来越少。笔者呼吁语文教师一定要重视语文朗读的重要性，采取多种方法，如坚守早读课、坚持范读、提供优美的朗读材料等．让学生在朗读中感悟理解．从
【机 构】
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江苏省淮安市车桥中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年3期
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